Et barn bør leke selv om det gjør noe seriøst. Hele barnets liv er et spill.
Et barn bør leke selv om det gjør noe seriøst. Hele barnets liv er et spill.
Om klubben
Vi har det så gøy! Vi har en veldig vennlig klubb. I aktivitetene våre modellerer vi, tegner og leker sammen, lærer til å hjelpe hverandre …
I det hele tatt er jeg veldig glad for jeg klarte å skape klubben akkurat som jeg ønsket og forestilte meg.
Våre mødre kan nevne 5 grunner hvorfor de og barna deres liker å oppsøke klubben:
1. Vi har utviklingsprogrammer. Ja, det er akkurat barnas utvikling. Det spiller ingen rolle hvilket språk barnet ditt snakker – vi alle ble likt bygd. For å vokse og utvikle seg, trenger barn et spill. Og vi vet hva slags spill og hvordan det å spille til barnets beste. Vi lærer dette til mødrene våre og barna deres.
2. Sterke læremidler, Montessori-spill, fingertrenere, sensoriske materialer... Alt dette tar vi i brukk på timene våre. Bare på denne måten går det an å vekke barnets interesse og gi det fordelen av lekeprosessen og diskret opplæring.
3. Klubben vår er åpen for foreldre. Det er viktig at mødre og fedre vet og ser hva barna deres lærer. Pedagoger forteller om det, deler bilder og videoer fra timene.
4. Mennesker skal være vakre på alle måter, ikke sant? Derfor utvikler vi ikke bare intellektuelle evner. Vi har barnegymnastikk altså allmenn motoriske utviklingen, behendighet og koordinasjon. For småbarn er det en stor fordel med å lære å kontrollere kroppene sine og noen begynner å lære bare å gå.
5. Og det viktigste! Den beste opplæringen for barn er usynlig og diskret opplæring. Jeg forteller alltid til mødre at vi IKKE studerer, men SPILLER de riktige spillene! Det er derfor vil ofte ikke barna forlate klassene, og noen mødre ber om å øke tiden for disse timene.
Hvordan timene våre foregår
Vi sitter ikke ved pultene våre, vi sitter på fanget til mamma.
Ved å studere farger, fanger vi fargerike papirsommerfugler og banker på fargede baller.
Når vi jobber med babyens sansesystem, engasjerer vi oss i kreativitet - vi skulpturerer av plasteline, tegner, limer lyse applikasjoner.
Vi utvikler finmotorikk ved å jakte på treormer sammen med kyllingen på en plen av farget ris eller bønner.
Vi pynter et stort filtjuletre for å utvikle orientering i rommet.
Barnets vekst og utvikling er fysisk og mental fremgang. Alt dette har sammenheng og fungerer sammen.
Derfor tar vi hensyn til tosidige utviklingen både fysisk og intellektuell i klubben vår.
De viktigste retningene for utvikling
Vi vekker en interesse for læring gjennom logiske og underholdende pedagogiske spill og læremidler.
Siden barn fremdeles ikke kan konsentrere oppmerksomheten sin på noe, veksler vi mellom forskjellige typer pedagogisk kognitive og spillaktiviteter under timene.
Å aktivisere interesse
for å få kunnskap og studering
Kommunikasjon mellom barn og andre barn eller voksne har en positiv psyko-emosjonell innvirkning på barnets utvikling. Det trenger kommunikasjon ikke bare med foreldre, men også med jevnaldrende.
Vår oppgave er å hjelpe dem til å få seg de rette sosiale ferdighetene, lære dem å være venner og forhandle med hverandre.
Sosialisering
Innføring i det grunnleggende om matematikk og logikk
Barna blir kjent med tall, lærer geometriske figurer og farger gjennom utviklings- og logiske spill.
I timene bruker vi Montessori sine læringsmiddler for å utvikle finmotorikk, lære tellingsbasis og løse logiske oppgaver.
Talegrunnlag dannes i et barn i det første leveåret, og de tre første årene er avgjørende for taleferdigheter utvikling. Akkurat i denne perioden er det viktig å stimulere taleaktivitet på en riktig måte, interaksjon med voksne, lese bøker og involvere barn i spill som utvikler og stimulerer barn til en sosial vekselvirkning og tale.
Taleferdigheter og taleutviklings stimulering
Visste du at barnets tale er på dets fingertips? Utvikling av finmotorikk stimulerer, får til å vokse og beriker barnets tale.
Utvikling av finmotorikk, altså tale
Alle timene begynner med motoriske øvelser på sansebanen. Vi går på humper, over hindringer, tramper på massasjematter, kryper langs en magisk pipe, og så videre.
Slik utvikler vi barnets fysiske evner og generelle motoriske ferdigheter, behengihet og reaksjon, evnen til å orientere seg i rommet og grunnleggende ferdigheter med å kontrollere kroppen sin.